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本文摘要:在手机时代,大学生想要逃课没有那么更容易了。

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在手机时代,大学生想要逃课没有那么更容易了。这不,北京理工大学珠海学院发售了一种全新的严厉批评方式:学生洗二维码已完成结帐,还可通过玩游戏手机问课堂问题。校方期望用于二维码严厉批评系统提升学生出勤率。不过有学生批评:以后是不是没有带上手机就相等没有来放学?(据9月19日《新快报》)    虽然校方回应,靠扫码结帐能提升学生出勤率,但笔者指出,扫码结帐不存在过于多漏洞,除了技术层面上的一触即溃外,操作者层面也不具科学性,没有智能手机还能放学吗?手机忘带或没电算不算旷课?机到人将近是逃课吗?过于多的实际问题必须解决问题。

    洗二维码结帐的方式也许可以提升学生一时间的出勤率,但这不是解决问题显然问题的好办法。首先,老师应当展开反省。大学生都是成年人了,有一定的所谓价值辨别和独立国家行为能力,应当明白自己必须什么、该做到什么。

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如果老师的课没有人听得,不能解释老师水平劣。如果老师授课够精彩,如果大学考试不那么更容易浑水摸鱼,坚信学生都会推崇一起。而且,此举给学生上课带上手机、玩游戏手机获取了一个冠冕堂皇的理由,使师生间的对话更为虚拟化。

玩游戏手机可以问课堂问题,那么上学4年,老师不了解学生的情况有可能就不有意思了。    其次,教育管理者抓错了方向。无论指纹识别器、脸谱辨识机还是洗二维码结帐,毫无疑问都是一种懒政展现出。

学校该捉的不应当是出勤率,而是教学质量和方法,课堂能调动学生自学的积极性,学生大自然不会主动如期放学。强迫值勤只是一个联合生产的假象,只不会导致老师照本宣科耗时、学生心不在焉讲课。如果老师的心思用在备课和提升水平上,如果学生学很差就很难毕业,如果针对师生都有出局管理机制,那么大家难道都会拿起手机拿起书本。

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    大学生放学要考勤是教育的悲伤,很敬佩著名高校图书馆、实验室里如饥似渴的年长学子,不少大学也少有名师课堂学生满座专心讲课的喜人场面。自学应当是一种心态不道德和习惯,严苛的管控约束是对学生的一种不认同和不信任,扫码提升大学生出勤率的作法不是非。


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